博客
关于我
强烈建议你试试无所不能的chatGPT,快点击我
网站建设以后如何处理死链接页面
阅读量:4201 次
发布时间:2019-05-26

本文共 1131 字,大约阅读时间需要 3 分钟。

网站建设以后如何处理死链接页面

告 诉搜索引擎放弃对该链接的索引。而如果返回200或302状态码,搜索引擎就会为该链接建立索引,这导致大量不同的链接指向了相同的网页内容。结果是,搜 索引擎对该网站的信任度大幅降低。因此,建立完404页面之后,一定要用SEO工具检查一下,返回的状态码是否正确。同时还要注意不要将404错误直接转 向到网站首页,这有可能导致首页不被收录。建立404页面一定要注意符合SEO要求。很多网站存在一个问题,即可404页面返回的是200或302状态码 而不是404状态码,这是很致命的。搜索引擎通过HTTP状态码来识别网页的状态。当搜索引擎获得了一个错误链接时,网站应该返回404状态码,

  根据我的经验有以下几点:

  死链接是网站建设中的专业术语,简单地讲,死链接是指原来可以正常访问,后来因故失效的无效链接。从用户的角度来看,死链接和错误链接的表现是一样的,所以一般我们并不需要区别死链接和错误链接。

  以下几种情况会出现死链接:动态链接在数据库不再支持的条件下,将会变成死链接。某个文件或网页移动了位置,导致指向它的链接变成死链接。网页内容更新并换成其他的链接,原来的链接变成死链接。

  在我们浏览网站的时候,一定都有遇到过“无法找到网页”的经历,即一个看似正常的网页链接,点击之 后无法打开相应页面。 这个链接我们就称之为死链接。简单来说就是一个正常运作的网站里面有某个页面打不开。  1,经常性检查网站是否存在死链接。为了树立良好的网站形象,避 免出现无效链接,当我们完成一个网站的设计制作后,一定要认真地检查是否存在失效链接,以便及时修改。上传之后,我们还可以利用一些检查死链接的SEO工 具进行复查。

  2,遇到网站出现死链接,要第一时间删除死链接或者修复死链接,让网站结构更加顺畅。

  3,建立404页面,引导死链接的点击。死链接发送请求时,服务器会返回404错误页面。404页面的目的即为了告诉浏览者其所请求的页面不存在或链接错误,同时引导用户使用网站其他页面而非关闭窗口离开。

作为SEO人员,我们必须要竭力避免网站出现死链接!应该肯定一点,死链接虽然不是影响你网站的排名的主要原因,但是同样会对网站优化排名造成影响。

  首先,一个网站如果存在大量的死链接,点击访问多次受阻的话,用户体验必然很差,必将大大损伤网站的整体形象,严重影响网站的权威性。

  其次,搜索引擎蜘蛛通过链接爬行时如果遇见太多链接无法到达,收录页面数量会减少,进而就会影响到网站在搜索引擎中的权重。可以说,死链接是搜索引擎考核你网站是否合格的重要指标,死链接太多会直接降低搜索引擎对网站的权威性和友好性的判断,同时对网站排名造成伤害。

转载地址:http://fzcli.baihongyu.com/

你可能感兴趣的文章
【一天一道LeetCode】#63. Unique Paths II
查看>>
【一天一道LeetCode】#36. Valid Sudoku
查看>>
【一天一道LeetCode】#75. Sort Colors
查看>>
【一天一道LeetCode】#76. Minimum Window Substring
查看>>
【计算机网络 第五版】阅读笔记之一:概述
查看>>
【计算机网络 第五版】阅读笔记之二:物理层
查看>>
【计算机网络 第五版】阅读笔记之三:数据链路层
查看>>
【计算机网络 第五版】阅读笔记之四:网络层
查看>>
【计算机网络 第五版】阅读笔记之五:运输层
查看>>
【一天一道LeetCode】#77. Combinations
查看>>
【一天一道LeetCode】#78. Subsets
查看>>
【一天一道LeetCode】#79. Word Search
查看>>
【一天一道LeetCode】#81. Search in Rotated Sorted Array II
查看>>
【数据结构与算法】深入浅出递归和迭代的通用转换思想
查看>>
【一天一道LeetCode】#83. Remove Duplicates from Sorted List
查看>>
【一天一道LeetCode】#91. Decode Ways
查看>>
【一天一道LeetCode】#92. Reverse Linked List II
查看>>
【一天一道LeetCode】#93. Restore IP Addresses
查看>>
【一天一道LeetCode】#94. Binary Tree Inorder Traversal
查看>>
【一天一道LeetCode】#113. Path Sum II
查看>>